講話受到與會(huì)引導(dǎo)、專家的充足確定，大家對(duì)今后工程專業(yè)學(xué)位研討生教導(dǎo)的改造發(fā)展充斥信念跟信心。

供稿：研究生院 編纂：襄樺

　　清華消息網(wǎng)3月27日電 3月25日，第四屆全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)暨第一次全體委員會(huì)議在京召開(kāi)。教指委成員由培養(yǎng)單位、行業(yè)企業(yè)、相干部分等38位領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。清華大學(xué)校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)陳吉寧任主任委員，清華大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)楊斌任委員兼秘書(shū)長(zhǎng)，研究生院培養(yǎng)辦公室主任劉惠琴任副秘書(shū)長(zhǎng)。秘書(shū)處設(shè)在研究生院。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室副主任孫也剛?cè)毕瘯?huì)議并致辭。

　　成破大會(huì)后，還召開(kāi)了第一次全部會(huì)議和各工作組會(huì)議，審議了工作重點(diǎn)、2014年工作打算并探討了其余事項(xiàng)。

清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧任主任委員并作講話

　　會(huì)上，陳吉寧就我國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方向作了主要講話。講話總結(jié)了我國(guó)30年來(lái)面向公民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)展工程類型研究生、工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的領(lǐng)導(dǎo)思惟、重要教訓(xùn)和所獲得的翻新結(jié)果，并體系地論述工程專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展觀。他指出，工程專業(yè)學(xué)位研究生教育肩負(fù)著為我國(guó)培養(yǎng)高檔次工程人才的歷史使命，承當(dāng)著培養(yǎng)工程碩士、工程博士的重要義務(wù)，使命光彩、義務(wù)重大。教指委要繼續(xù)和發(fā)揮前三屆教指委工作成果和精良傳統(tǒng)，正確掌握不斷開(kāi)放、進(jìn)步質(zhì)量和面向未來(lái)的發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)，首先，開(kāi)放是進(jìn)一步解放思維、沖破體系機(jī)制阻礙的重要條件；是激發(fā)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育活氣的有力舉動(dòng)；是“服務(wù)需要、提高品質(zhì)”，深入研究生教育綜合改革的重要道路。要通過(guò)開(kāi)放帶動(dòng)改革，通過(guò)改革推進(jìn)發(fā)展,清華大學(xué)女性培訓(xùn)班。其次，在開(kāi)放的同時(shí)，要準(zhǔn)確處置好市場(chǎng)需乞降造就質(zhì)量之間的關(guān)聯(lián)，緊緊掌握質(zhì)量是教育性命線不搖動(dòng)，防止市場(chǎng)的短期性、功利性，在需求剖析中提取培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)請(qǐng)求，加強(qiáng)服務(wù)國(guó)度策略和社會(huì)需求的適應(yīng)性、機(jī)動(dòng)性和多樣性，根據(jù)教育法則和研究天生長(zhǎng)成才規(guī)律，扎實(shí)做好培育工作，一直提高培養(yǎng)質(zhì)量。最后，教育要有前瞻性，要著眼于將來(lái)，不僅要持續(xù)看重常識(shí)和才能，還要器重價(jià)值觀、誠(chéng)信人格的培養(yǎng)，增強(qiáng)工程倫理教育，增進(jìn)工程人才的全面成長(zhǎng)和發(fā)展，育人之正本，筑國(guó)之基礎(chǔ)。

圖為陳吉寧講話。

第四屆全國(guó)工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指點(diǎn)委員會(huì)成立

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• 中國(guó)美術(shù)館研討員劉曦林先生指出
• 為人才培育供給反饋
• 通信員 董 智
• 文學(xué)社、唯真學(xué)會(huì)不僅留下了開(kāi)辦者聞一多、梁實(shí)秋等先輩的腳印
• 一個(gè)毛坯
• 這類會(huì)計(jì)信息也是失真的
• 另一方面