公共管理從學(xué)科意義上的內(nèi)容包括公共管理原理，行政管理，城市管理，公共政策，發(fā)展管理，教育經(jīng)濟(jì)管理以及勞動(dòng)社會(huì)保障等方向，公共管理學(xué)的興起得益于全球化新公共管理運(yùn)動(dòng)，但進(jìn)入二十一世紀(jì)后，新公共管理學(xué)在實(shí)踐中不斷遇到新的挑戰(zhàn)，公共管理學(xué)研究進(jìn)入百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。

對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、后備干部
目標(biāo)：課程以公共管理研究生核心課程為基本框架，針對(duì)政府機(jī)關(guān)不同行業(yè)系統(tǒng)的執(zhí)政需求，充分考慮行業(yè)特征、區(qū)域環(huán)境、文化特 質(zhì)、人員特性和發(fā)展?fàn)顩r等因素，分別從不同角度對(duì)我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的現(xiàn)象和相關(guān)的方針、政策和法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的理論分析和實(shí)踐探索，進(jìn)一步提升政府干部的核心能力與管理能力。
【培訓(xùn)主題】